lunes, 30 de enero de 2012

BITACORA 3

tlaxcala tlax, a 26 de Enero de 2012

Empezó  la clase y la profesora pidió el material pero como no sabíamos que ese día nos tocaba esa clase, en fin… casi nadie lo llevo. Empezamos a leer la antología y el tema están señalados puntos importantes del tema y cosas que en el semestre anterior nos menciono en varias clases y recordar esas cosas, solo que ahora ya estaba plasmado en la antología.
Nos dio unas frases acerca del amor y que de esas frases decir si estábamos o no de acuerdo  con lo que dice cada frase y ¿porque?, hacer una carta y agregar las frases y publicarlo en el blogger junto con la bitácora 3.
Nos hablo sobre el blogger, nos ayudo un poco para saber como manejarlo y algunos aspectos de como y que cosas podemos publicar, a quien seguir y darle diseño a nuestra pagina.

BITACORA 2

tlaxcala, tlax; a 24 de Enero de 2012
Empezó la clase nos hablo sobre el blog que tenemos que hacer y que ahí vamos a publicar la bitácora.
Nos repartió un test, ella junto con todo el grupo iba leyendo el test, para analizar bien lo que hacemos o que estrategias de composición de texto escrito utilizamos para redactar un texto. Fuimos contestando de acuerdo a cada uno hace cuando redacta un texto, nos dio porcentajes de las respuestas para saber nuestros resultados. Pregunto a cada uno cuanto fue su resultado final según el modelo. Después hicimos un ejercicio de escritura que duro 5 minutos, sin despegar la mano de la hoja. Mis compañeros participaron compartiendo lo que escribieron.
La profesora dice que cunado escribimos:
·         Evocamos emociones y experiencias
·         Necesitamos un plan o pensar en el lector para saber que escribir
·         Necesitamos saber el tipo de escrito
·         Describimos o narramos
·         Plantear problemas
YAZHIRI IDALID ZANJUAMPA FRAGOSO

BITACORA 1

tlaxcala, tlax; a 17 de enero 2012 
Comenzó la clase de taller de expresión oral y escrita II, la profesora nos dio la bienvenida al curso preguntándonos acerca de nuestras vacaciones, todos contestaron que bien. Empezamos con una actividad acerca de los vicios de la lectura, la profesora  nos organizo en equipos para así identificar cuales eran los vicios de la lectura y escritura.  Después  cada uno de los equipos y buscáramos 5 vicios para después entre todos discutirlos  en clase y ver si nosotros estábamos de acuerdo o no para que la profesora nos explicara nuevamente, este tema ya no los había explicado el semestre anterior pero al parecer a todos se nos olvido, al menos a mi si.

Después termino la clase y nos dijo que teníamos que crear un blog para subir o publicar cosas acerca de la materia.
(la fecha es de acuerdo al dia de la clase)




YAZHIRI IDALID ZANJUAMPA FRAGOSO